第２７講／ジャンル３語キーワード記事の書き方（H1タイトル）

第２５講で想定した以下のH2タイトル例にて

• 小学生向けオンライン塾の費用相場
• 小学生向けオンライン塾／安い順ランキング
• オンライン塾と家庭教師の費用比較
• オンライン塾と家庭教師のメリットとデメリット
• オンライン塾の効果的な使い方や注意点
• まとめ

 

２６講で記事化した、それぞれのH2タイトルの記事記事内容から、

ブログ冒頭のリード文を書いていくワークです。

 

 

リード文の構成

リード文は以下の５つのブロックで構成します。

1. ペルソナ
2. 管理人情報
3. 記事内容
4. ベネフィット
5. CTA

 

①ペルソナについて

ペルソナとは、この記事を読む対象者のことで、

「どんな人に読んでもらいたいのか？」

を明確にします。

※ペルソナは３パターン想定して箇条書きしてください。

「小学生　オンライン塾」の場合の「ペルソナ」の例

 

②管理人情報について

あなたの簡単な経歴などを記入します。

特に記事内容に関連した経歴は、記事に権威性を与えるので有効です。

※この部分は、どの記事でも共通の内容になります。

「管理人情報」の例

 

③記事内容について

簡単に記事内容を要約して箇条書きします。

想定したH2タイトルの中から、

①で想定した３パターンの「ペルソナの悩みを解決できるH2タイトル」を抜粋して書きます。

「小学生　オンライン塾」の場合の「記事内容」を抜粋した例

 

④ベネフィットについて

この記事を読めば何が分かって、

それにより、何ができるようになるのか？

未来の変化＝ベネフィットを明確にして書きます。

「小学生　オンライン塾」の場合の「ベネフィット」の例

 

⑤CTAについて

この記事を読んでもらった後に、読者に起こして欲しい行動の後押しをします。

※記事の最後のまとめでもCTAを書きます（内容が重複しても可）が、ここではもう少し軽めに書きます。

「小学生　オンライン塾」の場合の「CTA」の例

 

 

★ワーク５４

☑ 作業時間の目安は60分です。

☑今回のワークでは以下のエクセルシートをダウンロードして活用してください。

https://cuuda-biz.com/wp-content/uploads/2024/03/work46_title-template-1.xlsx

ダウンロードしたエクセルシート内の、

リード文構成の以下の５つの箇所を埋めて完成させれば、このワークは完了です。

1. ペルソナ
2. 権威性
3. 記事内容
4. ベネフィット
5. CTA

 

 

 

以上で第２７講のワークは全て終了です。

お疲れ様でした。

 

それではまた第２８講でお会いしましょう！